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16 Sept 2024 | FiL ONLINE | "Traumapädagogische Arbeit in Schule und Integrativer Lerntherapie

FiL ONLINE | "Traumapädagogische Arbeit in Schule und Integrativer Lerntherapie

Input in drei Teilen ( 3 x 2 Stunden)

Innerhalb der pädagogischen Arbeit kann auf gut erforschte Erklärungsansätze und Interventionsmöglichkeiten zurückgegriffen werden, um Kindern mit Lernschwierigkeiten zu helfen. Dieses Repertoire kann jedoch dort an seine Grenzen stoßen, wo Kinder und Jugendliche aufgrund traumatischer Erlebnisse psychosoziale Belastungen aufweisen, die sich auf unbekannte oder irritierende Art und Weise im Schulalltag und im Lernverhalten äußern.

Ziel des ONLINE Seminars ist es, Lerntherapeut*innen, Lehrer*innen und pädagogischen Fachkräften das nötige Rüstzeug zur Verfügung zu stellen, um mit den Verhaltensweisen emotional belasteter Kinder und Jugendlicher in Folge traumatisierender Erlebnisse umgehen zu können.

Folgende Themen sollen in der Seminarreihe aufgegriffen und diskutiert werden:

  • Theoretische Grundlagen und begriffliche Abgrenzungen
  • Traumasensibles Erkennen und Verstehen
  • Gestaltung eines traumasensiblen pädagogischen Umfeldes
  • Implementierung geschützter Handlungsräume in pädagogischen Settings

 

Im Zentrum des zweiten und dritten Termins stehen Methoden und Techniken zur Unterstützung von traumatisierten Kindern und Jugendlichen.

Das ONLINE Seminar richtet sich an Lerntherapeut*innen, Lehrer*innen, Psycholog*innen, Logopäd*innen, Ergotherapeut*innen und Pädagog*innen. Gemeinsam soll sich auf Grundlage bisheriger beruflicher Erfahrungen und unter kompetenter Anleitung mit traumapädagogischen (Interventions-) Möglichkeiten beschäftigt werden.

  • Referentin: Dipl.-Med. Natascha Unfried (FÄ für Kinder- u. Jugendmedizin / Psychotherapeutin / Traumatherapeutin DIPT Köln) 
  • Datum: Teil 1: Montag, 16 September 2024 | Teil 2: Montag, 4. November 2024 | Teil 3: Montag, 13. Januar 2025
  • Uhrzeit: jeweils 18 bis 20 Uhr
  • Kosten: Für Mitglieder: 85 € | Für Interessierte: 100 €

 

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